2月26日，湖南都市职业学院召开2024年度立项课题开题论证会。学校获批的省教改课题、省科学研究项目及相关校级课题接受了全方位论证。学校党委副书记、校长、学术委员会主任王雄伟出席会议并讲话。受邀专家组成员和相关课题组成员等60余人参会。会议由学术委员会副主任周承华教授主持。
会议伊始，王雄伟对开题论证会的召开作重要指示。他强调，开题论证是保证课题研究质量的关键所在，要求各课题组秉持“问题导向、成果导向、实践导向”的原则，认真汲取专家的意见和建议，努力产出高水平的科研成果。王校长的讲话为本次开题论证会以及后续的课题研究工作指明了清晰的方向。
在论证会上，各课题负责人依次登台，从研究背景、核心问题、创新点、实施方案以及预期成果等多个方面进行了详细的开题汇报。他们的汇报充分展现了各课题组前期的精心准备和深入思考，也体现了他们对课题研究的高度重视和责任感。
专家组的各位专家结合学科前沿动态和职业教育发展的需求，对每一个课题的科学性、可行性和实践价值进行了全面而深入的评议。周承华教授强调，在课题研究过程中要把握“小切口、深挖掘、重实效”的特点，通过解决教育教学过程中的现实问题来开展研究。谢培甫教授则通过对技术路线图的解构，对课题的整体框架进行了细致的分析。专家组一致认为，本年度立项的课题选题精准，紧扣职业教育改革的热点问题，研究设计规范，具有很强的现实意义。同时，专家组也对部分课题的调研方法和成果转化路径提出了宝贵的优化建议，为课题组的后续研究提供了重要的参考。
副校长蒋佳宏从科研课题管理与教师成长发展两个维度，以及学校科研高质量发展的角度，分享了他的深刻思考。他指出，科研管理工作要高度重视教师的成长和发展，要以规范管理夯实科研根基，以论证赋能教师的专业成长，以科研引领学校的高质量发展。教师要重视自身的科研思维训练，以此次会议为契机，在规范管理中培育创新活力，在协同攻关中锻造科研实力，在服务社会中彰显价值担当，共同书写学校高质量发展的新篇章。
本次开题论证会以严谨务实的风格为学校的年度科研工作描绘了新的蓝图。会议的成功举办标志着学校科研管理工作正式进入了规范化、专业化的新阶段。未来，学校将以课题研究为纽带，加大对教育科研成果的要求和投入，培养高素质的科研人才，推动科研工作与教育教学的深度融合，提升学校的学术影响力，为学校教育的高质量发展注入新的动力。
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